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如何開展有效課堂教學(2014-9-16)- 《不做教書匠》讀后感(2014-9-16)
- 努力形成自己的教學特色(2014-9-16)
- 愛心導航，與學生共同成長(2014-9-16)
- 構(gòu)建屬于自己的“村落”(2014-9-16)
- 班級管理——攻心戰(zhàn)術(2014-9-16)
- 十五載班主任工作的總結(jié)(2014-9-16)
- 平凡中的美麗(2014-9-16)
- 營造班級文化 塑造學生人格(2014-9-16)
- 智力因素和非智力因素的的認識和體會(2014-3-19)
- 博大精深的中華文化(2014-1-16)
